‘Perspectivas de Hidalgo’ reúne textos de estudiantes y trabajadores del Colegio de Bachilleres, como parte de un taller de escritura creativa
El Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH), en colaboración con la Secretaría de Cultura estatal, llevó a cabo la presentación oficial de la antología digital “Perspectivas de Hidalgo”, una compilación de textos escritos por estudiantes, docentes y personal administrativo de distintos planteles educativos, bajo la premisa de que “cualquiera puede escribir”.
El evento tuvo lugar en la Biblioteca Estatal Ricardo Garibay, ubicada en el Parque Cultural David Ben Gurión de Pachuca, y contó con la presencia de autoridades educativas y culturales como Irma Balderas Arrieta, subsecretaria de Desarrollo Cultural; Daniel Fragoso Torres, subsecretario de Educación Media Superior y Superior; y Rubén López Valdez, director general del COBAEH.
Taller de escritura como punto de partida
El libro es producto del Taller de Literatura y Escritura Creativa “Las Partes del Todo”, impartido de forma virtual por Tania Martínez Suárez y Camilo Sánchez Guevara, quienes guiaron a los participantes en el desarrollo de sus ideas y estilos personales.
El objetivo del taller fue fomentar el gusto por la lectura y la escritura, promoviendo la expresión individual y creativa. Participaron 13 integrantes de los planteles de Tasquillo, Francisco I. Madero, Cuautepec, Tizayuca, Chantasco, Huichapan y Santa María Quelites, quienes compartieron fragmentos de sus obras en el evento.
Temas que conectan con lo humano
Los textos abordan temas como el amor, el duelo, la esperanza, la pertenencia, la introspección y la juventud, desde una óptica íntima y reflexiva. La antología, disponible gratuitamente en el sitio oficial de COBAEH, se presenta como un testimonio de las inquietudes y experiencias de sus autores.
Durante su intervención, Rubén López Valdez citó a Albert Einstein, destacando que “la imaginación es más importante que el conocimiento”, ya que permite transformar la realidad. Enfatizó que proyectos como este promueven la creatividad, la innovación y el desarrollo integral de los jóvenes.
La publicación de “Perspectivas de Hidalgo” marca un esfuerzo colectivo por democratizar la creación literaria y acercar el arte a las aulas, reafirmando el papel de la educación como puente entre la realidad y la imaginación.
